下位頚椎のCMT

　1年生の実技は下位頚椎のCMT（矯正操作）に入っています。ロータリー・サービカルやサム・サービカル、手根ブレークなど、ひとつひとつ、手順を追って練習しています。


　授業の最後には度々、練習問題を出します。例えば
　「C3-C4の回旋モーション・パルペーションをおこなってください」
　「C3-C4の左回旋をサービカル・ブレークでおこなってください」
　下位頚椎のテクニックは習ったばかりですから、皆さんなんとか再現できています。ところが！　ついこの間実技テストを終えたばかりの「上位頸椎」について出題すると、
　「C0-C1の側屈モーション・パルペーションをおこなってください」
　「C0-C1の右側屈CMTをおこなってください」
　過半数の学生は「・・・？」と手が止まってしまいます。「この間はできたのに・・・」と学生自身もびっくり。
　いかに「人間は忘れやすい生物」なのか、を実感する瞬間です。これは「忘却曲線」をみても明らか。エビングハウスによれば、

20分後には、42%を忘却し、58%を覚えていた。
1時間後には、56%を忘却し、44%を覚えていた。
1日後には、74%を忘却し、26%を覚えていた。
1週間後には、77%を忘却し、23%を覚えていた。
1ヶ月後には、79%を忘却し、21%を覚えていた。

　忘れることができるから「幸せ」ということもありますが、それにしても「20分後には、42%を忘却し、58%を覚えていた」とは・・・。新しいことを真に習得することは確かに簡単ではないです。めげずにがんばりましょう！
（事務局長　小梨修司）